梁梓君把(bǎ )词(🚚)典递过(guò )去。大(✈)学生一把拿过(guò ),从(cóng )后(hò(🛋)u )扫起,见Wanker释义第(💖)二条就是(⌛)做事不(🍥)认真者的(de )解(👇)释,理直(📗)气壮地想训(😦)人,不想无意(🍌)间看见第一(🤱)(yī )条竟是有**者的意(yì )思,一下子也(📪)面红耳赤,怨自己(🐶)的大学(🏟)教授只讲延(yán )伸义而不讲本(👫)义,况且那教(➗)授逢调皮(📌)学生就(🦔)骂Wanker,那大(dà )学生自(😐)己也在教授嘴下当了六(liù )年(👅)的Wanker,才被督促出(🦗)(chū )一(yī )个英语八级(jí(🍙) )。