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可(💮)是，中国小学的语文教(jiāo )育模(mó )式好像一直沿用初中(🥧)高中，初中的(🐤)语(🕉)文(🏂)教育已经显得(dé )重(🍩)要性(xìng )不大了(🖊)，到了(🕧)高中，语文就(🤷)完全是一个陪衬，属于虽(📦)然可有可无但是不能(néng )没有(📗)的。语文从教会人认字之(🤫)后就完全是(shì )一个(🦔)束(shù )缚(fù )人(🕉)的想象力的(de )课程(🍂)。尤其(🕠)可笑的是对于一些所(suǒ(🖖) )谓精彩(🚸)段落的背(bèi )诵(🍣)和默(🔤)写。
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