往往人(ré(⏫)n )是(🤷)为宽(💪)容而宽容,为兼听(💿)而兼听。市南三中也是这(😗)样,那次给林雨翔一个大钩并开(🔲)放了(💁)(le )澡(🍙)(zǎo )堂只为显示学校的(de )办事果断,关心(🤦)学(xué(🍌) )生。雨翔初揭(😺)露一(yī )次,学校觉得(dé )新鲜,秉公处理,以示气度;不幸(xìng )的是雨翔(🦖)误入歧途,在一(♓)条路(lù )的路口看见一棵树就以为里面一定(dìng )是树林,不料越走越荒(🌝)芜,但又不肯(kěn )承认(💑)自己(😏)错了(➕),坚信树林在不(bú )远(💌)方。于(yú )是(shì )依然(📊)写(xiě(😾) )揭露性的周(🧤)记,满心(🎟)期盼(pà(🈯)n )学(xué )校(🔯)能再重(🗄)视。学(🕢)校一(🎋)共(🦐)(gòng )那(🍽)么点(🆗)老底(dǐ ),被林雨翔揭(jiē )得差不多了(🎂)。愤怒难(🕶)当(👢),又把(💜)林雨(yǔ )翔找(🐿)来。