至(zhì )于学生犯罪,我觉得总(zǒ(🏁)ng )会越来越多。上(🛣)学的时(🐱)候一(🍷)拨(㊙)拨接触过不(bú )少接近犯(🕜)(fàn )罪(🎥)的人,就(🤧)是说凭那些人的(🔱)性格和(hé )行(🏵)为,犯罪是时刻的(🈴)事情。学校教育的不当,有些教师素质的低(dī )下,本(🌐)身性格(gé )的(🎌)缺(🔄)陷都是(🔎)问题(🌷),但是(🤰)其实(shí )没有办法(🌚),这个也没有必要说(🧑),性格(gé )本(běn )身就是多样的,而到了犯罪(zuì(🌇) )的地步主犯(🅾)肯定都是个性强烈的,跟班(bān )抓进去(🈵)的(de )基本上不犯(fàn )罪也(📥)(yě )没有(⏮)什么前途(🍓)(tú )。学(🌡)校在无法同化一个人的时候,往(wǎ(🐱)ng )往会(🗼)(huì )先鄙视后抛弃。抛弃进社会,除了变(🖖)成(🛤)社会精(💦)英的,剩下的基(jī )本上都犯罪了。