这天他偶然在《教学园(yuán )地》里发现(xià(🍰)n )一篇论文,说要激发(🈯)学生的(de )兴趣就(🎓)(jiù )要让(🐤)学生参(cā(🤥)n )与(🤙)。他心想(🦖)这是什么歪论,让学(🐒)生参与岂(🏂)不是扫了老师的(de )威风,降了老(🔞)师的威(🔳)信(xìn )?心里暗骂是放屁,但好(🎖)(hǎo )奇地想见识(💴)一下施放者的大名(🎁),看了吓一跳,那(🧒)(nà )人后面有一大串的旁介,光专家头衔就有两个,还(🔼)是资(zī )深的(⛵)(de )教育家,顿时肃然起敬(⌚),仔(zǎi )细拜读,觉(🆖)得所言虽然(💊)不全(🕙)对(duì ),但有可取之处(👵),决心一(🎧)(yī(😨) )试。